{"id":1024,"date":"2022-04-25T16:38:28","date_gmt":"2022-04-25T14:38:28","guid":{"rendered":"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2020-2021\/?page_id=1024"},"modified":"2022-06-13T15:51:43","modified_gmt":"2022-06-13T13:51:43","slug":"bildung-gesellschaft","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2020-2021\/fokus\/bildung-gesellschaft\/","title":{"rendered":"Institut Bildung &#038; Gesellschaft"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1024\" class=\"elementor elementor-1024\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-78de670 elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"78de670\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container 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Der Fokus richtet sich sowohl auf einen professionellen Umgang mit Diversit\u00e4t in der Schule als auch auf den Erwerb professioneller Kompetenzen bei angehenden Lehrpersonen an der Hochschule. Eine grosse Bedeutung wird zudem \u00dcbergangprozessen zwischen Bildungsstufen und der politischen Partizipation von Jugendlichen zugesprochen. Das Institut f\u00fchrt eigene F\u00f6rderprojekte, Evaluationen und Grundlagenstudien durch. Ein prim\u00e4res Ziel s\u00e4mtlicher wissenschaftlicher Aktivit\u00e4ten ist der unmittelbare Wissenstransfer von Forschungserkenntnissen in die Lehrpersonenausbildung.<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-040945e elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"040945e\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-be1b5d0\" data-id=\"be1b5d0\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-73b76cc elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"73b76cc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! 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Deswegen setzt das Projekt genau dort an und untersucht im Rahmen einer trinationalen Jugendstudie in der Bodenseeregion und in vertiefenden Fallanalysen, wo in Schulen Partizipation stattfindet und wie Demokratie in Schulen gelernt werden kann. Das Projekt soll grundlegende Erkenntnisse zu den M\u00f6glichkeiten demokratiepraktischen Lernens weitervermitteln, damit eine Partizipationsspirale in Gang gesetzt werden kann. Hierdurch leistet das Projekt einen Beitrag zum sozialen, nationale Grenzen \u00fcberschreitenden Lernen und damit auch zur Aktivierung und Demokratisierung der Bodenseeregion.<\/p><p>Die im Projekt gewonnenen Erkenntnisse finden unmittelbar Eingang in die Aus- und Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern, erm\u00f6glichen weiterf\u00fchrende l\u00e4ndervergleichende Forschung und bilden die Grundlage f\u00fcr die Weiterentwicklung partizipativer didaktischer Formate. Zudem wurde erstmals eine gemeinsame Datenbasis geschaffen, die vergleichende Analysen von Jugendlichen in drei L\u00e4ndern des Bodenseeraums erm\u00f6glicht.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2ed2140 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2ed2140\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-64fc792\" data-id=\"64fc792\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e397f55 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"e397f55\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"1080\" height=\"595\" src=\"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2020-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Bildung-und-Partizipation-PHSG-Forschungsbericht-20202021-1.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-1313\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2020-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Bildung-und-Partizipation-PHSG-Forschungsbericht-20202021-1.jpg 1080w, https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2020-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Bildung-und-Partizipation-PHSG-Forschungsbericht-20202021-1-768x423.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e4cc933 elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"e4cc933\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0c26d36\" data-id=\"0c26d36\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-713ea0d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"713ea0d\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\">Zu diesem Zweck erhob die PHSG mittels einer Onlinebefragung Daten von Jugendlichen auf der Oberstufe in den Ostschweizer Kantonen St.Gallen, Appenzell-Ausserrhoden, Glarus sowie Graub\u00fcnden. In einem ersten Schritt wurde der Einfluss von strukturellen (Schultyp, Schulkultur, Demokratisierungsgrad der Schule) und personalen Bedingungen (soziale Herkunft, Gender und Migrationshintergrund, Schulzufriedenheit sowie die Wahrnehmung der Lehrpersonen) auf das wahrgenommene Ausmass schulischer Partizipation (Mitbestimmung in den Bereichen \u00abUnterricht\u00bb, \u00abExtracurricular\u00bb sowie \u00abSchulorganisatorische Belange\u00bb) untersucht. In einem zweiten Schritt wurde der Frage nachgegangen, inwieweit Zusammenh\u00e4nge zwischen den personalen und strukturellen Bedingungen und den demokratiebezogenen Einstellungen (politisches Interesse, demokratische Einstellung) und Kompetenzen (Selbstwahrnehmung politischer Kompetenz, Perspektiv\u00fcbernahmekompetenzen) der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bestehen. Im dritten Schritt wiederum wurden in allen drei L\u00e4ndern erg\u00e4nzende qualitative Fallstudien in einzelnen Schulen durchgef\u00fchrt, um Faktoren, die zum Gelingen, aber auch zum Scheitern schulischer Partizipation beitragen, vertieft zu analysieren. Die auf diese Weise gewonnenen Resultate wurden zu einem Partizipationskompass f\u00fcr Lehrpersonen und Schulleitungen zusammengestellt, der zentrale Befunde der Studie sowie Handlungsempfehlungen f\u00fcr Schulen enth\u00e4lt. Zu diesem Kompass f\u00fchrte die PHSG im Juni 2022 gemeinsam mit den Projektpartnerinnen ein virtuelles Barcamp f\u00fcr Interessierte aus Forschung und Praxis durch.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-40dd7ae elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"40dd7ae\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-52e2f03\" data-id=\"52e2f03\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4a0546b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4a0546b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\">Methodik: Standardisierte Onlinebefragung im Klassenraum, geschichtete Klumpenstichprobe (Schulklassen als Cluster), angestrebte Stichprobengr\u00f6sse: 1\u2019500 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (90 Schulklassen). Fallstudien auf Schulebene (teilstandardisierte Interviews, Gruppeninterviews, Dokumentenanalysen), Stichprobengr\u00f6sse: 3 Schulen.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-bf62983 elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"bf62983\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0676b4e\" data-id=\"0676b4e\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f58adc9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f58adc9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Kooperation<\/strong><br \/>P\u00e4dagogische Hochschule Vorarlberg, Zeppelin Universit\u00e4t Friedrichshafen<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a3d786a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a3d786a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Laufzeit<br \/><\/strong>2019 bis 2021<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ab3335f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ab3335f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Finanzierung<\/strong><br \/>Internationale Bodenseehochschule (IBH)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7bd2c2e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7bd2c2e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Leitung<\/strong><br \/>Michael Beck (Leitung PHSG), Gudrun Quenzel (Leitung PH Vorarlberg und Gesamtprojektleitung), Sebastian Jungkunz (Leitung Zeppelin Universit\u00e4t)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-866a6aa elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"866a6aa\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Team<br><\/strong>Julia Ha, Alessandro Renna, Martina Schl\u00e4pfer (PHSG), Katharina Meusburger, Martina Ott (PH Vorarlberg)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b86b4d1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b86b4d1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/map.bodenseehochschule.org\/proj.php?id=76\" target=\"_blank\">Zum Projekt<\/a><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7a6f909 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"7a6f909\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/phsg.contentdm.oclc.org\/digital\/collection\/p15782coll3\/search\/searchterm\/Bildung%20und%20Partizipation%20in%20der%20Schule\/field\/projek\/mode\/exact\/conn\/and\" target=\"_blank\">Zu den Publikationen zum Projekt<\/a><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-01bc30c elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"01bc30c\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f01b0c8\" data-id=\"f01b0c8\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5a55e95 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5a55e95\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\u00abACCOMPAGNA \u2013 Bildungschancen f\u00fcr neu zugewanderte Kinder erh\u00f6hen\u00bb<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cdb8dcc elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"cdb8dcc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><em>\u00abDas Projekt ACCOMPAGNA hat mir f\u00fcr meinen zuk\u00fcnftigen Beruf als Lehrperson weitergeholfen und mir einen ganz neuen Einblick in die T\u00e4tigkeiten einer Lehrperson gegeben. Wir lernen in unserem Studium viele didaktische Vorgehensweisen und fachliche Grundlagen. Jedoch zeigt uns niemand, wie man mit Jugendlichen umgeht, die von einem anderen Land gefl\u00fcchtet sind oder kein Deutsch k\u00f6nnen. Das ist eine grosse Herausforderung und ich war froh, dass ich diese Erfahrung sammeln konnte.\u00bb<br \/><\/em>\u2013 Studentin im Projekt \u00abACCOMPAGNA\u00bb<\/p><p>Mit dem Entwicklungsprojekt \u00abACCOMPAGNA\u00bb leistet die PHSG einen Beitrag zur schulischen Integration von neu zugewanderten Kindern mit hohem Unterst\u00fctzungsbedarf (mehrheitlich mit Fluchterfahrung) in die Volksschule. Studierende der PHSG begleiten je ein neu zugewandertes Kind, das eine Ostschweizer Primar- oder Oberstufenklasse besucht. Bei w\u00f6chentlichen Treffen im Schulhaus des Kindes unterst\u00fctzen sie es w\u00e4hrend sechs bis zw\u00f6lf Monaten in fachlichen und schulorganisatorischen Belangen sowie im Bereich von Lernstrategien. Der individuelle Unterst\u00fctzungsbedarf wird mit der jeweiligen Klassenlehrperson abgesprochen. Die Studierenden ber\u00fccksichtigen die Voraussetzungen der Kinder und setzen direkt bei deren Bed\u00fcrfnissen an.<\/p><p>Ziele des Projekts sind die Erh\u00f6hung der Bildungschancen von neu zugewanderten Kindern sowie die St\u00e4rkung der Kompetenzen angehender Lehrpersonen bez\u00fcglich eines diversit\u00e4tssensiblen und ressourcenorientierten Umgangs mit neu zugewanderten Kindern.<\/p><p>Seit Beginn des Projekts \u00abACCOMPAGNA\u00bb im August\u00a02016 wurden bereits \u00fcber\u00a0120 neu zugewanderte Kinder und Jugendliche \u2013 mehrheitlich mit Fluchterfahrung \u2013 von Studierenden der PHSG individuell unterst\u00fctzt. Die teilnehmenden Kinder und Jugendlichen stammten aus insgesamt 26\u00a0Herkunftsstaaten.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6e5e67c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6e5e67c\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f385fb3\" data-id=\"f385fb3\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e2ba58f elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"e2ba58f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"1080\" height=\"595\" src=\"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2020-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Accompagna-PHSG-Forschungsbericht-20202021.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-1318\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2020-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Accompagna-PHSG-Forschungsbericht-20202021.jpg 1080w, https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2020-2021\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/Accompagna-PHSG-Forschungsbericht-20202021-768x423.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1080px) 100vw, 1080px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-cc811f6 elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"cc811f6\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-17e0066\" data-id=\"17e0066\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e3f19c7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e3f19c7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Inzwischen haben bereits \u00fcber hundert Studierende der PHSG im Rahmen von \u00abACCOMPAGNA\u00bb ein zugewandertes Kind begleitet. Die Erkenntnisse aus den f\u00fcr die Studierenden obligatorischen Austauschtreffen sind eindr\u00fccklich und best\u00e4tigen die Wichtigkeit von Aneignungsr\u00e4umen f\u00fcr diversit\u00e4tssensibles Lehren und Lernen. Insbesondere erw\u00e4hnen Studierende, dass das ressourcenorientierte Arbeiten mit der Zielgruppe in hohem Masse gesch\u00e4tzt werde, und sie beschreiben dieses Arbeiten als zentrale Kompetenz. Dies wiederum biete viel Sicherheit f\u00fcr diversit\u00e4tssensibles Unterrichten im Schulalltag.<\/p><p>Ausgehend vom Entwicklungsprojekt \u00abACCOMPAGNA\u00bb werden zurzeit zwei Forschungsprojekte ausgearbeitet: Im einen Projekt sollen die Bildungsverl\u00e4ufe schulpflichtiger Kinder aus dem Asylbereich untersucht werden, w\u00e4hrend im anderen Projekt die Aussagen und Berichte der Studierenden hinsichtlich ihres Professionalisierungszuwachses analysiert werden sollen. Seit dem Herbstsemester\u00a02019\/20 wird \u00abACCOMPAGNA\u00bb im Studiengang \u00abSekundarstufe\u00a0I\u00bb als Vertiefungsseminar im Studienbereich \u00abErziehungswissenschaften\u00bb angeboten, um das Projekt noch st\u00e4rker in die Regelstrukturen der PHSG zu integrieren.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5036fbf elementor-section-height-min-height elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"5036fbf\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c5edb27\" data-id=\"c5edb27\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d37702e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d37702e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Laufzeit<br \/><\/strong>seit 2016<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-91f02e4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"91f02e4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Finanzierung<\/strong><br \/>Staatssekretariat f\u00fcr Migration (SEM) (2016), Paul Schiller Stiftung, Z\u00fcrich (2016\u20132021), Kompetenzzentrum Integration und Gleichstellung, Kanton St.Gallen (2018\u20132021), PHSG (Strategieprojekt)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-61fe29e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"61fe29e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Team<\/strong><br \/>Sonja Bischoff (operative Projektleitung), Julia Ha; Christian Br\u00fchwiler (strategische Projektverantwortung)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e74f061 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e74f061\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Literaturhinweise\/Publikationen<\/strong><\/p><p>Conversano, D. (2017). Wegbegleiter auf Zeit. Bildung Schweiz, 162 (5), 18\u201320. Verf\u00fcgbar unter <a href=\"https:\/\/www.lch.ch\/fileadmin\/user_upload_lch\/BILDUNG_SCHWEIZ\/2017\/1705.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">diesem Link<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-16043e5 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"16043e5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/accompagna\" target=\"_blank\">Zum Projekt<\/a><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8915053 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"8915053\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/phsg.contentdm.oclc.org\/digital\/collection\/p15782coll3\/search\/searchterm\/ACCOMPAGNA\/field\/projek\/mode\/exact\/conn\/and\" target=\"_blank\">Weitere Publikationen zum Projekt<\/a><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-8c1f56e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"8c1f56e\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f10e33e\" data-id=\"f10e33e\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b9b1ef8 elementor-widget elementor-widget-jet-accordion\" data-id=\"b9b1ef8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"jet-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"jet-accordion\" data-settings=\"{&quot;collapsible&quot;:false,&quot;ajaxTemplate&quot;:false,&quot;switchScrolling&quot;:false,&quot;switchScrollingOffset&quot;:0,&quot;switchScrollingDelay&quot;:500}\">\n\t\t\t<div class=\"jet-accordion__inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1941\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"1\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1941\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"1005\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Chancenf\u00f6rderung bei der Selektion (CHANSON)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1941\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"1\" role=\"region\" data-template-id=\"1005\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"1005\" class=\"elementor elementor-1005\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3bd2024 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3bd2024\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7853b75\" data-id=\"7853b75\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-93146ba elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"93146ba\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>Mit dem ausserschulischen F\u00f6rderprojekt \u00abCHANSON\u00bb werden Kinder aus wenig privilegierten Familien beim \u00dcbergang von der Primar- in die Sekundarstufe unterst\u00fctzt. W\u00e4hrend eines Schuljahrs besuchen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 6.\u00a0Klasse am Samstagvormittag einen F\u00f6rderunterricht. Eine F\u00f6rderlehrperson und Studierende der PHSG unterst\u00fctzen die Kinder bei der Erweiterung und der Vertiefung ihrer fachlichen und \u00fcberfachlichen Kompetenzen. Ziel des Projekts ist es, einen Beitrag zur Erh\u00f6hung der Chancengerechtigkeit beim Selektionsprozess f\u00fcr sozial wenig privilegierte Kinder zu leisten.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c6d6ec5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c6d6ec5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\"><strong>Laufzeit<\/strong><br \/>2013 bis 2024<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-040f904 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"040f904\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Finanzierung<\/strong><br \/>Stiftung Mercator Schweiz, Jacobs Foundation, Stiftung Mariaberg (2013\u20132016), Schule Rapperswil-Jona und Schule Wil (seit\u00a02016)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8edbfc4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8edbfc4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Leitung<\/strong><br \/>Simon Dias<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5912812 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5912812\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"http:\/\/blogs.phsg.ch\/chanson\" target=\"_blank\">Zum Projekt<\/a><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\"jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1942\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"2\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1942\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"1013\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Lebenswelten Ostschweizer Jugendlicher 2019 (LeOJ19)<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1942\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"2\" role=\"region\" data-template-id=\"1013\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"1013\" class=\"elementor elementor-1013\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5793e59 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5793e59\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ef3055a\" data-id=\"ef3055a\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9532ee5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9532ee5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\">Die Studie \u00abLebenswelten Ostschweizer Jugendlicher\u00bb wird seit Herbst\u00a02019 im Kohortendesign erneut durchgef\u00fchrt. Im Rahmen dieser Studie wurde bereits im Sommer\u00a02019 eine Befragung von Teilnehmenden des St.Galler Klimastreiks durchgef\u00fchrt. Neben der Untersuchung von allf\u00e4lligen Ver\u00e4nderungen in den W\u00fcnschen, Einstellungen und Werthaltungen der aktuellen Kohorte Ostschweizer Jugendlicher auf der Sekundarstufe\u00a0I werden in der Studie auch Daten f\u00fcr das von der Internationalen Bodenseehochschule unterst\u00fctzte Projekt \u00abBildung und Partizipation\u00bb erhoben, das gemeinsam mit der PH\u00a0Vorarlberg sowie der ZU\u00a0Friedrichshafen durchgef\u00fchrt wird.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ea244b2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ea244b2\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\"><strong>Laufzeit<\/strong><br \/>2019 bis 2020<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-07bfaef elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"07bfaef\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Finanzierung<\/strong><br \/>Internationale Bodenseehochschule (IBH)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ce70984 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ce70984\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Leitung<\/strong><br \/>Michael Beck (PHSG), Gudrun Quenzel (PH Vorarlberg)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9a4ca6a elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"9a4ca6a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/blogs.phsg.ch\/jugendforschung\/\" target=\"_blank\">Zum Projekt<\/a><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div><div class=\"jet-accordion__item jet-toggle jet-toggle-move-up-effect \">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-control-1943\" class=\"jet-toggle__control elementor-menu-anchor\" data-toggle=\"3\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"jet-toggle-content-1943\" aria-expanded=\"false\" data-template-id=\"1021\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__label-icon jet-toggle-icon-position-left\"><span class=\"jet-toggle__icon icon-normal jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span><span class=\"jet-toggle__icon icon-active jet-tabs-icon\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span><\/div><div class=\"jet-toggle__label-text\">Swiss Digital Skills Academy: Develop Data Literacy<\/div>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"jet-toggle-content-1943\" class=\"jet-toggle__content\" data-toggle=\"3\" role=\"region\" data-template-id=\"1021\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"jet-toggle__content-inner\">\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"1021\" class=\"elementor elementor-1021\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-e9f0a04 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"e9f0a04\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[],&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9811c3b\" data-id=\"9811c3b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e7b2632 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e7b2632\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\">Im Modul \u00abDevelop Data Literacy\u00bb des Projekts \u00abSwiss Digital Skills Academy\u00bb entwickelt und evaluiert die PHSG mit ihren Projektpartnerinnen Online-Selbstlernmodule, die den Kompetenzerwerb von Hochschuldozierenden im Bereich \u00abData Literacy\u00bb unterst\u00fctzen sollen. Das Projekt ist Teil des im Rahmen der F\u00f6rderung von swissuniversities (Projektgebundene Beitr\u00e4ge) laufenden Programms\u00a0P-8 \u00abSt\u00e4rkung von Digital Skills in der Lehre\u00bb. Die PHSG entwickelt in diesem Kontext ein Modul zur Funktion digitaler Lernf\u00f6rdersysteme, das den Lernenden dabei helfen soll, die M\u00f6glichkeiten und Grenzen solcher Systeme einzusch\u00e4tzen. Ausserdem ber\u00e4t sie die anderen Projektpartnerinnen in Bezug auf didaktische Aspekte von Online-Selbstlernangeboten.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-43afb27 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"43afb27\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"p1\"><strong>Laufzeit<\/strong><br \/>2021 bis 2024<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f161b2a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f161b2a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Finanzierung<\/strong><br \/>swissuniversities<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-196a515 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"196a515\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Leitung<\/strong><br \/>Michael Beck, Christian Br\u00fchwiler (Lead PHSG), Vera Husfeldt (Gesamtleitung, FHGR)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5914db6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5914db6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<p class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><a href=\"https:\/\/d-skills.ch\/\" target=\"_blank\">Zum Projekt<\/a><\/p>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-d4cb799 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"d4cb799\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-88fd8e4\" data-id=\"88fd8e4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1eaf73e elementor-widget elementor-widget-template\" data-id=\"1eaf73e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"template.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-template\">\n\t\t\t\t\t<div data-elementor-type=\"section\" data-elementor-id=\"725\" class=\"elementor elementor-725\" data-elementor-post-type=\"elementor_library\">\n\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-78219e8 elementor-hidden-tablet elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"78219e8\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6bf2ebd5\" 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