1.0PHSG Forschungsbericht 2022/23https://phsg-forschungsbericht.ch/2022-2023rembrandhttps://phsg-forschungsbericht.ch/2022-2023/blog/author/rembrand/Beteiligung am wissenschaftlichen Diskurs - PHSG Forschungsbericht 2022/23rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="cxXP3x47EY"><a href="https://phsg-forschungsbericht.ch/2022-2023/beteiligung-am-wissenschaftlichen-diskurs/">Beteiligung am wissenschaftlichen Diskurs</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://phsg-forschungsbericht.ch/2022-2023/beteiligung-am-wissenschaftlichen-diskurs/embed/#?secret=cxXP3x47EY" width="600" height="338" title="„Beteiligung am wissenschaftlichen Diskurs“ – PHSG Forschungsbericht 2022/23" data-secret="cxXP3x47EY" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script type="text/javascript">
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https://phsg-forschungsbericht.ch/2022-2023/wp-content/uploads/sites/3/phsg-forschungsbericht-weitere-themen-beteiligung-am-wissenschaftlichen-diskurs.jpg1200630Die akademischen Mitarbeitenden der PHSG nehmen auf vielfältige Weise am bildungswissenschaftlichen Diskurs teil. Sie veröffentlichen ihre Forschungsergebnisse in Form von Berichten, Büchern und Artikeln in Fachzeitschriften, und nehmen an nationalen und internationalen Konferenzen teil bzw. beteiligen sich aktiv bei der Organisation solcher Veranstaltungen. Das interne Forschungskolloquium der PHSG bietet eine Plattform für den internen Wissensaustausch, […]