{"version":"1.0","provider_name":"PHSG Forschungsbericht 2022\/23","provider_url":"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2022-2023","author_name":"rembrand","author_url":"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2022-2023\/blog\/author\/rembrand\/","title":"Institut Kulturelle und \u00c4sthetische Bildung - PHSG Forschungsbericht 2022\/23","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"w4p35Ch9We\"><a href=\"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2022-2023\/fokus\/institut-kulturelle-und-aesthetische-bildung\/\">Institut Kulturelle und \u00c4sthetische Bildung<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2022-2023\/fokus\/institut-kulturelle-und-aesthetische-bildung\/embed\/#?secret=w4p35Ch9We\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Institut Kulturelle und \u00c4sthetische Bildung&#8220; &#8211; PHSG Forschungsbericht 2022\/23\" data-secret=\"w4p35Ch9We\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/phsg-forschungsbericht.ch\/2022-2023\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/phsg-forschungsbericht-weitere-themen-fokus-ikaeb.jpg","thumbnail_width":1200,"thumbnail_height":630,"description":"Fokus Der neue Bereich \u00abForschung und Entwicklung\u00bb am Institut f\u00fcr Kulturelle und \u00c4sthetische Bildung (IK\u00c4B-PHSG) befindet sich noch im Aufbau und betreibt vielschichtige und mehrperspektivische Professionsforschung mit unterschiedlichen Schwerpunkten. (Angehende) Lehrpersonen sollen dabei unterst\u00fctzt werden, die vielf\u00e4ltigen kulturellen und \u00e4sthetischen M\u00f6glichkeiten der Lebenswelt bewusst und lernf\u00f6rderlich einzusetzen und den Wandel in einer Kultur der Digitalit\u00e4t [&hellip;]"}